Consejo de Profesores
I. Datos Generales:
Nombre del Establecimiento Educacional: Niños Cantores de Viña del Mar
Profesor en Práctica: Camila Gómez Valdés
Fecha: 13 de abril
Tabla de la reunión: (Reunión extraordinario. Tabla: caso alumno 2do medio)
Hora (inicio y término): 10:00 – 10:30.
II. Comentarios Generales:
La reunión de profesores es guiada por
Si bien la reunión que pude observar no era agendada (extraprogramática), me he informado debidamente a cómo es una reunión de profesores en la modalidad tradicional. Estas son llevadas a cabo los días martes a las 14:30 hrs., día en que los alumnos no tienen jornada completa, las reuniones se realizan cada dos semanas y habitualmente siguen la siguiente tabla:
- Recuento semanal: comentar de sucesos importantes ocurridos en la semana. Ejemplo: día del alumno. Se señala los aspectos positivos y aquellos que habrían de mejorar. La directora da su percepción del tema y luego da libre espacio a los profesores a que expongan su punto de vista. De esta misma manera se lleva a cabo la “discusión” de los puntos sgtes:
- Casos especiales: Se dialoga las medidas a tomar con los alumnos “casos”. Es decir, aquellos estudiantes que presenten una serie de anotaciones negativas en el libro de clases, aquellos que sean considerados especialmente problemáticos, etc.
- Situación financiera: eventualmente se conversa de la situación financiera del colegio, ya que hoy por hoy no es de las mejoras. Debido a esto mismo en más de una ocasión ha habido reuniones extraprogramáticas con los profesores debido al incumplimiento del pago de sus sueldos por parte del colegio.
- Agendar actividades especiales: Se plantea, si fuese necesario, el delegar o asignar tareas respectivas para realizar algún acto o celebración en particular. Ejemplo: acto del mes del mar.
El clima en la reunión en la que estuve, a mi juicio era un tanto incomodo. Dada la situación de conflictos económicos los profesores no están del todo contentos en este establecimiento. Sin embargo, a pesar de eso no hay agresión física ni verbal.
Me preocupa que en el colegio no se converse asuntos tales como: la falta de unidad técnico pedagógica, la falta de departamento de orientación, la falta de preparación para
A decir verdad a mi juicio me parece que en las reuniones de profesores conversan asuntos solo para “sobrevivir”, pero no temas que los enriquezcan en su labor, ni mucho menos que los ayuden en el formar a mejores personas.
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